Populația școlară din România pentru anul școlar și universitar 2025-2026 a înregistrat creșteri semnificative în învățământul liceal și superior, comparativ cu anul precedent, în timp ce numărul total de absolvenți a scăzut cu 2,5%, ajungând la 489.800 de elevi și studenți.
Structura și distribuția populației școlare
Aproximativ 45% din elevi și studenți se află în învățământul primar și gimnazial, în timp ce învățământul liceal și superior reprezintă circa o treime (17,9% și, respectiv, 16,5%). Învățământul postliceal are cea mai redusă pondere, cu 2,2%. În mediul urban se află 73,6% din populația școlară.
Schimbări în numărul elevilor și studenților
Învățământul liceal a crescut cu 29.900 de elevi, iar învățământul superior a înregistrat o creștere de 12.300 de studenți comparativ cu anul anterior. În același timp, populatia din învățământul primar și gimnazial și cea din sectorul postliceal au scăzut, cu 5.700 și, respectiv, 3.400 de elevi.
Reprezentare și conturul populației școlare
Ponderea elevilor de sex feminin în sistem este de 50,2%. Aproximativ 94,4% din elevi și studenți sunt înscriși în unități de învățământ publice, cu cea mai mare proporție în învățământul postliceal (37,4%). În grupa de vârstă 6-10 ani, procentul de cuprindere în sistem este de 85%.
Unități de învățământ și distribuție teritorială
Majoritatea unităților de învățământ funcționează în nivelul primar și gimnazial (56,2%), urmate de cele din liceale (21,5%) și antepreșcolar și preșcolar (17,4%). Cele mai multe persoane se află în regiunile Nord-Est – 588.500 și București-Ilfov – 556.100. În regiunea Sud-Muntenia, învățământul primar și gimnazial are cea mai mare pondere (52,3%).
Distribuția și specializările din învățământul superior
Numărul studenților înscriși în învățământul superior a fost de 580.900, din care 55,4% sunt femei. Cele mai populare specializări sunt din domeniile afaceri, administrație și drept (23,9%) și inginerie, prelucrare și construcții (19,9%).
Absolvenți și rate de finalizare
Pentru anul școlar 2024-2025, au absolvit 489.800 elevi și studenți. În învățământul gimnazial, au finalizat 172.700 elevi, cei mai mulți în regiunea Nord-Est (18,2%). Situația absolvenților de liceu arată o reducere de 17% față de anul anterior, cu 124.400 elevi.
Performanța la examenul de bacalaureat și alte rezultate
Din cei 111.800 de absolvenți de liceu, au fost declarați reușiți 86.000, reprezentând 76,9%, dintre aceștia 81,6% fiind din promoția 2025.
Alte niveluri de învățământ și tinerii absolvenți
În învățământul profesional au absolvit 23.600 de elevi, iar în postliceal 33.200. În învățământul superior, numărul absolvenților cu diplomă a fost de 135.900, din care 59,3% sunt studente.
Rata abandonului și finanțarea educației
Rata abandonului în anul școlar 2024/2025 a fost de 0,7% în liceu și profesional, și 0,9% în primar și gimnaziu. Cheltuielile pentru sistemul de educație au fost în proporție de 83,7% din fonduri publice, restul provenind din alte surse și venituri proprii ale unităților.
Cadrele didactice din sistem însumează 247.500 persoane, cu un raport mediu de 14 elevi/studenți pentru un profesor. Ponderea personalului feminin este majoritară, atât la nivelul întregului sistem, cât și pe niveluri educaționale, fiind de circa 83,3%.
Absolvenții din anul 2024-2025 provin în proporție de 52,2% din rândul femeilor. Ponderea absolvenților din mediul urban este de 84% pentru nivelul gimnazial și liceal. În gradul de participare, majoritatea absolvenților de liceu au urmat cursurile cu frecvență, în special filiera teoretică (52,4%).
Numărul de resurse financiare alocate sistemului de învățământ s-a menținut predominant din fonduri publice, cu 94,9% din total, în timp ce cheltuielile curente domină bugetele cheltuielilor, reprezentând 94,9%.
