Datele colectate de la circa 98.000 de participanți în cadrul a 71 de studii au indicat faptul că, cu cât o persoană vizionează mai mult conținut de scurtă durată, cu atât performanțele sale cognitive sunt mai afectate în ceea ce privește atenția, ceea ce determină o dificultate în concentrat.

Conținutul de scurtă durată este frecvent întâlnit pe platforme precum TikTok și Instagram.

Cercetătorii au descoperit că „expunerea repetată la materiale extrem de stimulante și rapide poate duce la obișnuință, în care utilizatorii devin insensibili la sarcini cognitive mai lente și mai complexe, precum cititul, rezolvarea problemelor sau învățarea profundă”. Altfel spus, specialiștii au concluzionat că această situație poate contribui la degradarea funcției cerebrale, conform The Independent.

Ce reprezintă „degenerarea cerebrală”

Conceptul de „degenerare cerebrală” este definit de Oxford Dictionary ca „presupusa deteriorare a stării mentale sau intelectuale a unei persoane, considerată în special ca rezultat al consumului excesiv de conținut (în prezent, în special conținut online) considerate banale sau lipsite de provocare”.

Studiul a evidențiat și efectele negative asupra sănătății mentale, inclusiv creșterea stresului și a anxietății în contextul consumului unui astfel de material video, conform Euronews.

„S-a sugerat că ciclul continuu de derulare și de primire a conținutului nou, emoțional stimulant, activează eliberarea de dopamină, generând o buclă de feedback care contribuie la formarea tiparelor de utilizare frecventă și la o dependență emoțională sporită față de interacțiunile digitale”, au afirmat cercetătorii.

Îngrijorarea specialiștilor

Rezultatele studiului nu reprezintă o noutate în acest domeniu, iar experții și-au exprimat repetat îngrijorarea cu privire la declinul cognitiv în epoca digitală.

Un studiu amplu privind impactul inteligenței artificiale asupra funcțiilor cognitive, realizat la Massachusetts Institute of Technology (MIT), a demonstrat că studenții care foloseau ChatGPT pentru redactarea unui eseu aveau o activitate cerebrală semnificativ redusă și erau incapabili să își amintească chiar și o singură propoziție din textul respectiv.